Auteur archief:
‘Kunst in Leren’ van start bij Pier K in Hoofddorp
Pier K is het vertrekpunt voor kunst en cultuur voor jong en oud in Haarlemmermeer. De afdeling Kunst op School ondersteunt zowel het basis- als voortgezet onderwijs in het hele zuidoostelijk gebied van Noord-Holland bij het geven van cultuureducatie. In het voorjaar van 2012 start Pier K met twee (brede) scholen een pilot Kunst in Leren. Op dit moment worden er 12 kunstenaars/docenten bij Pier K opgeleid om in het verlengde van het gedachtegoed ‘Voorbij de Kaders’ samen met de scholen op maat een aantal projecten te kunnen ontwikkelen. Leerkrachten van de scholen worden op initiatief van Pier K eveneens getraind door Alexandra van der Hilst.
Zonovergoten boekpresentatie ‘Binnen – Buiten’
Een veertigtal mensen uit de wereld van de kunsten, het onderwijs, de architectuur, bijzondere opdrachtgevers, programmamakers en familie waren donderdag 21 april bijeen voor de boeklancering ‘Binnen – Buiten ‘ van Alexandra van der Hilst. Lees verder …..
Data studiemiddag ‘Voorbij de kaders’ 2011 – 2012
De nieuwe data voor de studiemiddag ‘Voorbij de kaders’ in het seizoen 2011 – 2012 zijn bekend. Een inleidende studiemiddag over de relatie tussen leren, meervoudige intelligentie, kunst en onderwijs. Voor meer informatie ga naar ‘Actueel’ en lees verder.
Studiemiddag meervoudige intelligentie en kunst in het onderwijs
Voor leer~krachten, kunstdocenten en icc’ers
Kunst in het onderwijs kan van grote meerwaarde zijn door verbindingen te leggen met onderwijsthema’s en – indien gewenst – met de kerndoelen. Niet alleen voor wat betreft de kunstzinnige kerndoelen, maar ook voor de wereldoriënterende vakken en zelfs voor die op het gebied van rekenen en taal!
Die verbinding is niet [...]
In de stress – uit de stress … even totaal iets anders doen!
Raak je in de stress? Werken tegen de klok, een lastig gesprek, een bepaalde gedachte, probleem of een vraagstuk dat je maar niet los laat?
Zaak om even totaal iets anders te doen. Kort, gek en leuk: tekenen met twee handen. Je raakt in een andere bui, de hersenenhelften werken automatisch samen en daarna ben je weer [...]
Studiemiddag: meervoudige intelligentie, kunst en de kerndoelen
voor schoolleiders, leerkrachten, intern begeleiders en coördinatoren:
‘Kinderen moeten kunnen uitblinken waar ze goed in zijn!’ Een veel gehoorde uitspraak van leerkrachten in het basisonderwijs. Kunst en cultuur zitten vol mogelijkheden om kinderen daarbij op weg te helpen en onderwijs te bieden dat aansluit bij hun eigen leerstijl. De meeste scholen nemen deel aan een kunst- [...]
Energizer – tekenen met 2 potloden in 1 hand
‘Eén beeld zegt meer dan 1000 woorden’. Dit oude Chinese spreekwoord is waar! Beelden plaatjes en symbolen werken veel sterker in op ons onderbewuste dan teksten. De volgende oefening van beeldend kunstenaar Wim Bos is simpel en wanneer je het vaak doet merk je dat je er al snel een communicatiemiddel bij krijgt. Download hier [...]
Fondswerving voor India
Spontane fondswerving voor project in India op 30 mei 2010 in fitnescentrum ‘Fitness Zuidas’ in Amsterdam
Lezersvraag
Onlangs kregen wij de volgende vraag:
‘Ik lees op de website over de introductieworkshop, maar wat is er daarna dan mogelijk?’
Antwoord: In de introductieworkshop ervaart u een aantal onderwerpen uit het boek ‘Voorbij de kaders’. Meervoudige intelligentie en leertheoriën zijn vertaald naar diverse praktische kunstzinnige werkvormen. Ervaren, uitwisselen, overdenken en toepassen staan daarbij centraal. Het [...]
Reacties workshop deelnemers
‘De studiedag was voor mij een openbaring.’
‘… ik heb heel erg genoten heb van de inspirerende en creatieve dag…. Ik voelde me helemaa opgeladen en coherent.’
‘In de workshops en trainingen die ik bij jullie volg ervaar ik dat ik mezelf kan en mag zijn….’
‘…. ben ik zo overtuigd van het belang van kunst in onderwijs. Het is een verrijking.’