Visuele denkstrategieën Taalvorming begint bij eigen ervaringen. In het voeren van echte gesprekken ervaren kinderen dat ze erbij horen, dat hun mening, gevoelens, of verhaal ertoe […]
Tekstbegrip neemt af door digitaal lezen Digitale teksten kunnen weliswaar motivatie en betrokkenheid vergroten, er kleven ook nadelen aan deze manier van lezen. Laten we niet […]
Context denken: maak je voornemens overzichtelijk! Na een periode van rust zitten we vaak vol ideeën, zien mogelijkheden als een film voor ons en hebben zin […]
Gekke vragen – open gesprekken – dieper denken Open vragen, die misschien een beetje gek zijn, zetten aan tot zelf denken. Helemaal wanneer de vraag op […]
Creativiteit en ontwerpend leren Aspiraties, zinderende flow en complexe leerkracht vaardigheden Naast vakinhoudelijke kennis is het beheersen van complexe vaardigheden voor leerkrachten een must om in […]
Betekenisvolle studiedag Schoolbesturen signaleren dat de voorkeur voor een bovenschoolse studiedag met korte peptalks, gevolgd door een keur aan parallelle workshops afneemt. De behoefte aan een […]
Creativiteit: misvattingen en oplossingen! Creatieve ontwikkeling gebeurt van binnen, dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Over hoeveel manieren beschik jij om je creativiteit in de breedte en […]